presentacion del proyecto

Esta semana se inicio con la presentación del proyecto y sus respectivas practicantes dando a conocer los objetivos de la práctica y llegando a un acuerdo con los maestros multiplicadores del tiempo para desarrollar el proyecto, se definió 2 horas diarias de trabajo en las diferentes sedes.

Para iniciar la propuesta con los niños se realizaron actividades de integración y recreación y se trabajaron rondas, canciones, bailes.

Luego se realizo un conversatorio donde los niños expresaron en forma clara los conocimientos sobre los proyectos pedagógicos productivos que se han trabajado en la comunidad, a excepción de la sede El Palmar que es primera vez que están trabajando p.p.p. y para ellos ha sido algo extraño, sorprendiéndose al escuchar las preguntas acerca de este.

Posteriormente se reflexionó sobre las preguntas a investigar: cuál es el contexto de la vereda, sus transformaciones, que factores han contribuido en estas y cual ha sido los impactos educativos en los últimos tres años.

Con los niños y niñas se construyó colectivamente el nombre del proyecto, hubo muchas ideas que se analizaron y se llegó a un acuerdo quedando el nombre así: “SEMBRANDO VIDA Y FUTURO EN NUESTRAS ESCUELAS”.

ACUERDOS

v Participar activamente en el desarrollo de las actividades.

v Hacer tareas.

v Mantener limpio el salón de clase.

v Respetar la palabra del compañero y del maestro.

v Ser puntual a la hora de llegada y con los trabajos.

v Mantener el aseo personal.

v Cuidar los materiales y útiles de la escuela.

v Amor hacia el trabajo.

TEXTO COLECTIVO

Cronológicamente el corregimiento la julia fue Fundada en 1940. Actualmente las casas están construidas de material, hay una base militar, existe una carretera en la que el mixto pueda subir hasta el filo, también en la comunidad reciben la ayuda de las brigadas de salud de la alcaldía y se realizan programas de recreación para personas de la tercera edad.

En el campo se ven muy pocas transformaciones debido a los mínimos recursos que les ofrece la alcaldía, los conflictos armados tienen mucha influencia en la crisis económica de los habitantes de las diferentes veredas debido a los desplazamientos y retenciones de sus productos (vacuna), esto ocasiona que el campesino abandone sus tierras.

COPLAS

En la vereda La julia

No había carretera

Pero en la actualidad

ya no andamos con carreras

En este corregimiento

Las vías están dañadas

Aunque el alcalde es de aquí

En San Luis no se ha visto nada

EL CAFÉ

Café, cafetalsito,

Que cargadito estás,

Lleno de pepitas,

Y muy rico café disgustará.

Mi mamá todas las mañanas,

Café en leche me da,

Luego voy a la escuela,

Que muy lejos sí está.

(Niños de la Sede La Julia)